¿Cómo te hiciste pensar en este trabajo de auxiliar de educación?
Pues que estaba relacionado con el trabajo de profesor.
¿ Te cambiarias de trabajo?
No, por que estoy agusto.
¿Cómo te hiciste con el trabajo?
Presentándome a una oposición.
¿Cuántos años llevas en este trabajo?
18 años.
¿A qué años empezaste en este trabajo?
25 años.
¿Cómo te fijastes en este trabajo?
Que vi la convocatoria y me presenté.
¿ Te gustaríaa irte del colegio a otro colegio de fuera de España?
A mi edad ya no.
¿Tienes otro trabajo a parte?
Si,aparte soy trabajador social.
¿ También eres informático?
No.
¿Tuvistes algún rival chungo?
Sí, cuando me presenté a la oposición.
viernes, 29 de mayo de 2009
Entrevista a Rodrigo Hernández
Hoy estamos aquí con Rodrigo un fantástico jinete juvenil.
P. ¿Desde cuando montas?
R. Desde los nueve años
P. ¿Qué o quién te inspiro amontar a caballo?
R. Mi padre, contandome lo bien que se lo pasaba con su caballo y las aventuras que pasaba con él.
P. ¿Fue duro aprender a montar?
R. Al principio si, sobre todo colocar las riendas y la silla al caballo lo demás depende de tu habilidad y concentración .
P. ¿Cómo se llama y de que raza es el caballo con el que compites actualmente ?
R. Se llama Lucero es negro , tiene 7 años y es un pura sangre español
P. ¿En qué puesto has quedado en los últimos campeonatos a los que has asistido?
R. Quedé 1 de España
P. ¿De qué marca es tu silla?
R. Marca Riding
P. ¿Cuántas horas dedicas al entrenamiento a la semana ?
R. 16 horas a la semana
P. ¿Y al cuidado de tu caballo?
R. 12
Bueno con esto ya hemos terminado. Me parece que tienes una vida muy ajetreada osea que no te retengo más .
Hasta Luego
Jairo
jueves, 7 de mayo de 2009
Al llegar allí, nos recibió una amable monitora que nos guió y explicó todo sobre aquella ciudadela. Después hicimos 2 talleres: el primero fue de recortar y pegar, y más tarde creamos una vidriera, algunos, porque otros o no supimos o lo hicimos fatal.
Fue divertido y aprendimos mucho simulando como vivían los trabajadores en esa época(S. XIX-XX)
JAIRO
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